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Formation

Un adhérent formateur

A Alain Vernotte.

Lettre numéro 102 - Hiver 2016 - Formation au numérique et via le numérique

À l'occasion de l'ouverture de ce numéro d'hiver 2016 de la Lettre d'ADELI 102, permettez-moi de traduire, j'imagine, la volonté du Comité, de toute l'équipe ADELI et de la rédaction de sa revue, la LETTRE d'ADELI, en vous présentant tous nos meilleurs vœux de force, santé, joie, explorations et découvertes fructueuses, et d

Parution de la Lettre ADELI numéro 102 - Sur le thème de la formation au numérique

SOMMAIRE

Page de couverture Lettre Adeli n°101

  • Éditorial - par Pierre Fischof

  • Réflexions sur la formation aux méthodes - par Clément Béni

  • Retour d'expérience sur l'e-learning - exposé de Jean Pelletier rapporté par Véronique Pelletier

  • Formation des non-voyants au numérique - par Martine Otter

  • Comment nous devrons apprendre - par Alain Coulon

  • Expansion Cloud - Exposé d'Éléonore Varet et Grégoire Dumas -  présenté par Laurent Hanaud

  • Nouvelles technologies, droit et sécurité publique - par Patrick Kineider

  • Systèmes et transformations dans la gestion des services - le changement - par Pierre Jourdan

Les articles sont  consultables et téléchargeables. 

Rencontre ADELI : Retour d'expérience sur l'e-learning

08/12/2015 19:00
08/12/2015 19:00

L'éducation est en train de connaître une mutation extraordinaire avec l'apparition d'une nouvelle forme d'enseignement : l'e-learning, à savoir en français : « l'apprentissage en ligne ». Alors que les nouvelles technologies de l'information bouleversaient en profondeur la culture, en mettant à mal toute sa chaîne de création et de production, l'éducation trouvait dans ces nouvelles ressources un élan nouveau. Celui-ci est en train de changer tout le paysage de l'enseignement et de la formation.

Actuellement les États-Unis proposent 80 % des ressources mondiales en ligne.

C'est donc un défi que la France doit relever. En effet cette méthode d'enseignement permet de se libérer de toutes les contraintes physiques : présence, locaux etc... Elle doit cependant s'adjoindre, nécessairement, ce que l'on appelle « un tuteur », qui fait le lien avec les apprenants.

Lieu: 
Café de la Mairie (appelé aussi "Pierre du Marais") - 51, rue de Bretagne à PARIS - 3ème - Métros Arts et Métiers, Réaumur-Sébastopol

Serious Game : « Ne dites pas à mon chef que je joue, il croit que je me forme... »

15/01/2013 19:00
15/01/2013 21:00

Qu'est-ce qu'un serious game ? Pourquoi les serious games sont-ils à la mode ? Pourquoi les utiliser dans l'entreprise ? Quand et comment les mettre en œuvre ? S'adressent-ils à tous les collaborateurs ?  Comment s'inscrivent-ils dans le panel des formations ?

 

L'occasion d'une conférence interactive et une immersion dans le monde du jeu sérieux,  animée par :

  • Loic Tournedouet : Directeur de projets numériques à l'AFPA, s'occupe de médias numériques innovants (Serious Games, WebTv, Réseaux Sociaux) pour l'AFPA et itSMF France et le FFFOD,
  • Jean Villedieu : Ingénieur de recherche, il s’occupe du serious game « Histoires de Projets » dans le cadre du programme de recherche sur la maîtrise des projets de Daylight : Aurore,
  • et Thomas Morisse : Consultant Manager du Cabinet Amettis, il accompagne les DSI dans la mise en place de leurs processus par l'utilisation du serious game "Apollo 13  : l'expérience ITSM".
Lieu: 
Maison des associations du 13ème - 11, rue Caillaux, 75013 Paris - Métro Maison Blanche

Création d'une chaire sur les "cultures numériques" à l'université de Laval (Québec) en partenariat avec le Cigref

Mots-clés :

 La culture numérique opère une réorganisation des institutions du savoir (universités, bibliothèques, entreprises) et celles de la communication (presse, etc.), une réorganisation potentielle des institutions politiques et sociales, une réorganisation économique (le libre et l’Open Source, etc.), une réorganisation des rapports entre l’individu et la collectivité.

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